新课程下中小学英语教学的对接技巧

摘要：

@@ 小学英语教师依据小学生心理、年龄特点特别注重创设教学流程,采取形式多样的教法,积极创设情境,把听、说、读、写和活动有机地结合起来,活跃课堂气氛,而且重视交际能力的培养.

机标关键词：中小学英语教学、新课程

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2011-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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