期刊专题

创设精彩的教学情境让课堂『活』起来

引用
@@ 新课程改革提出,教育要创建有生命的课堂.有生命的课堂,是充满活力的课堂,是学生积极参与的课堂,是让学生终生受益的课堂;有生命的课堂,一定会使学生在知识的探索、学力的发挥上达到最佳状态,一定会使课堂教学获得最佳效益.

教学情境

G63(中等教育)

2011-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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学生之友(初中版)上

1002-2023

23-1113/G4

2010,(11)

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