谈谈如何做好班主任工作
@@ 作为一名初中班主任,多年教育工作使我深刻地体会到初中三个年级的学生总体上成阶段性特点:初一学生刚刚从小学升入初中,对中学的学习既向往又好奇.年龄也由儿童期转为少年期,心理上也逐渐从依附家长,崇拜老师到寻找自我,力求摆脱外在束缚的转型时期.
班主任工作、如何做
G45(教师与学生)
2011-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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班主任工作、如何做
G45(教师与学生)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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