抓住契机合理合作

摘要：

@@ 一、困惑处选择合作
学生在独立学习时,往往会碰到自己有困惑的问题,甚至经过反复的思考、实践,也不能解决,真可谓"山重水覆疑无路".如果此时采用合作学习,可以形成较浓厚的研究氛围,激发学生的探究欲望,达到"柳暗花明又一村"的效果.

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2011-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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