新课程视阈下的化学分层教学

摘要：

@@ "分层教学"是根据"因材施教"的教育思想,根据学生的智力和非智力因素的差异,针对学生的学习能力和水平的不同,将学生分成不同的学习小组,提出不同的教学要求,采取不同的措施进行教学.为了探究满足各类学生不同需求的教学途径和方法,提高课堂教学效率,以达到各层次学生共同提高的目的,我校近两年全面实施了"分层教学"课改实验活动.

机标关键词：分层教学、新课程、化学分

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2011-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：67,63