初中语文训练要把握好"三度"
@@ 所谓语文训练的"度",是指训练适度,这里"适度"包含三个层次的内容,即训练速度、训练力度和训练梯度.训练适度就是在语文训练中教师要根据学生的认知特点、学力状况和教学内容的难易,在规定时间内对学生进行适当地训练,以达到掌握知识、提高能力、提升素质的目的.把握好语文训练的"三度",训练才能规范、有效,起到事半功倍的效果.语文教学中究竟应该让学生练什么、怎么练、练到什么程度,笔者以自己的亲身实践为例谈谈语文训练"三度"的把握.
语文训练、初中语文
G63(中等教育)
2011-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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