10.3969/j.issn.1006-0138.2012.04.024
中国公民教育实施路径探析
公民教育是在现代社会里,引导人们有效地参与国家和社会公共生活,培养健全自律的、具有公民意识、公民美德的公民的各种教育活动的总称.公民教育的内容需从公民知识、公民态度、公民行为和公民能力四个方面来把握.公民教育实施路径要通过家庭、学校和社会等多方面构筑,形成系统的公民教育网络.其中,家庭公民教育是基础,学校公民教育是主渠道,社会公民教育则是前两者的延伸和补充.
公民教育、家庭公民教育、学校公民教育、社会公民教育
G40-012(教育学)
2012-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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