10.3969/j.issn.1004-4434.2016.03.038
论工学结合视域下高职公共英语教师的专业化发展
工学结合模式是高等职业教育改革的新型模式.高职公共英语教师的专业化发展是高职英语教育发展的必然趋势和要求.文章分析了工学结合模式的含义、工学结合模式对高职公共英语教师和高职学生的基本要求以及高职公共英语教师专业化发展的现状,并且从教学观念、专业知识与专业实践能力三个方面提出高职公共英语教师专业化发展的有效途径.
工学结合、高职公共英语教师、专业化发展
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H319(英语)
2014年度广西高等教育教学改革工程项目“工学结合模式下的高职英语教学改革的探索与实践”2014JGB317的研究成果
2016-06-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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