10.3969/j.issn.1004-4434.2008.02.040
教之耻为先——论广西未成年人的耻感教育
重视耻感教育是中国传统教育的重要特征,也是现代德育体系的重要组成部分.强化耻感教育,对于加强和改进未成年人思想道德建设,对于建设富裕文明和谐新广西有重要的现实意义.文章在论述耻感教育的内涵、德育功能和对未成年人进行耻感教育的基础上,提出要结合广西经济社会发展实际和广西未成年人的成长实际,积极开拓和创新耻感教育的内容、路径与方法,提高耻感教育的实效.
耻感教育、未成年人、思想道德建设
31
D64(思想政治教育和精神文明建设)
广西哲学社会科学重点招标课题AAA-0407;桂林市哲学社会科学重点招标课题2006007
2008-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
185-188