对有偿补课现象的伦理反思--再谈我国的教师道德建设

摘要：

文章针对近年来涌现的有偿补课现象,从教师专业道德的角度进行了分析,指出了其造成的不良后果,并进一步从社会大环境和教师个人道德修养等角度,揭示产生此种失德行为的原因,最后针对包括这种行为在内的有违师德的行为提出了解决对策.

关键词：有偿补课、教师专业道德、对策

分类号：G40-059.1(教育学)

在线出版日期：2004-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：136-139