民国时期大学教授的学术特征及其生成逻辑

摘要：

回望民国时期的大学教授,作为该时代的学术精英,他们主要来源于废除科举后的士人、海外留学的归国人员及高校优秀毕业生.他们在治学过程中呈现出以下特征:学术旨趣——经世致用、学术为本,学术素养——学问渊博、中西贯通,学术方法——融汇中西、各有特点,学术成就——创建学科、取得成果.其学术特征的生成在于教授追求学术、担当责任,大学提供健全的教授制度、赋予教授学术自由以及社会政治经济文化的影响.历史启示我们,需要提高教授素养,完善教授制度,营造宽松环境,只有这样,才可能提高教授学术水平.

关键词：民国教授;学术特征;生成逻辑

资助基金：本文系江西省社会科学规划项目"民国大学教授群体特征研究"19JY01

在线出版日期：2021-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：160-169