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10.3969/j.issn.1002-1698.2020.04.002

当下思想政治教育中的意义流失及聚合机制分析

引用
思想政治教育中的意义流失是指在思想宣传中,由于表达不够充分、阐释不够合理、话语不够到位、形式不够科学而造成的意义呈现不理想的现象.其基本原因是脱离思想政治教育规律、脱离现实生活、脱离群众意愿,割裂了思想主体、思想客体和思想环境的一体性以及意义的完整性.思想政治教育中存在的过度痕迹化、格式化、空壳化是造成意义流失的常见现象,形式主义、官僚主义、机械主义、历史虚无主义等是造成意义流失的主要根源.探索有效的意义聚合方式,通过制度化常态化措施实现思想政治教育的高效运转,是新时代宣传思想文化工作的重要路径.

新时代、思想政治教育、意义流失、聚合机制

本文系国家哲学社会科学重大招标项目"习近平总书记意识形态系列重要讲话的理论贡献和实践要求研究";2019年度国家社科基金一般项目"社会主义核心价值观'学思说行'的融合创新研究";广西八桂学者项目研究成果

2020-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1002-1698

34-1004/C

2020,(4)

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