期刊专题

10.3969/j.issn.1673-6710.2013.01.001

临床技能培训模式变化及启示

引用
@@ 医学是一门实践性很强的科学,伴随着医学、其他学科及技术的发展,新技术、新治疗不断出现并应用于临床,对医务人员进行培训是恰当、正确使用新技术和新疗法的前提及保证,同时,培训也是使医务人员保持技术水准的一种方法.授课、各类学术会议、学术讨论等有助于知识的普及、宣传、加深认识及理解,但仅靠授课难以很好地完成理论与实践的结合.

临床、技能培训、医务人员、新技术、医学、学术讨论、学术会议、授课、实践、其他学科、技术水准、新疗法、治疗、知识、应用、宣传、普及、理论、科学、方法

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G4 ;U46

2013-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国新生儿科杂志

1673-6710

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