10.3969/j.issn.1007-8169.2021.01.003
我国幼儿园管理质量的现状、类别及其影响因素——基于潜在剖面分析的结果
幼儿园管理是影响幼儿园保教质量的重要因素.本研究采用分层抽样的方法,从我国5个省份选取了100所不同性质的城乡幼儿园,利用《走向优质——中国幼儿园教育质量评价标准》中的"管理引领"子标准对其管理质量进行研究.结果发现我国幼儿园管理质量整体处于中等偏下水平,其中"自评改进"项目得分最低.同时,潜在剖面分析的结果显示,我国幼儿园管理质量存在3种潜在类别,即"管理质量不适宜"型(10%)、"管理质量合格"型(72%)和"管理质量良好"型(18%).进一步的线性回归和logistics回归分析结果表明,幼儿园的办园性质、所在地区和班级数量能够预测幼儿园的管理质量水平.与非城区幼儿园相比,城区幼儿园更不可能成为"管理质量不适宜"和"管理质量合格"型的幼儿园.与民办性质的幼儿园相比,公办性质的幼儿园成为"管理质量不适宜"型幼儿园的可能性更低.今后应加强对幼儿园管理质量的研究,持续改进幼儿园管理质量,重点关注和支持可能成为"管理质量不适宜"型的幼儿园.
幼儿园管理、管理质量、教育质量、潜在剖面分析
中国学前教育研究会"十三五"规划重点课题"中国优质幼儿园评价标准研究"
2021-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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