期刊专题

10.3969/j.issn.1007-8169.2020.07.001

多维度钢琴教学与艺术实践研究——评《多维度钢琴艺术研究》

引用
传统钢琴教学大多采用单一化的教学模式, 这种模式注重培养学生的弹奏技能, 忽视学生音乐素养的发展. 现代钢琴教学注重学生钢琴演奏技能和创新思维能力的协同发展, 采用多维度教学优化钢琴教学的内容与方法, 是培养学生钢琴演奏技能和多种能力的重要方式. 由张艳撰写的《多维度钢琴艺术研究》(吉林大学出版社2017年4月出版) 一书对钢琴教学的理念和模式进行了系统阐述, 其对优化钢琴教学和研究具有较大的参考价值. 作者在该书中从多学科视野出发, 系统梳理了钢琴艺术领域有关理论和实践的问题, 如钢琴艺术的历史沿革与新时期钢琴艺术的发展、 钢琴演奏技能技巧、 钢琴教育教学、 钢琴作品创作、 钢琴演奏风格、 审美观念等问题, 使读者对钢琴这一艺术表现形式有一个完整的认知.

2020-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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学前教育研究

1007-8169

43-1038/G4

2020,(7)

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