基于“适性教育”理念的幼儿园园本课程建设

摘要：

“适性教育”理念强调幼儿教育应当顺应幼儿天性,培养幼儿习性,发展幼儿个性.实践这一理念应以适时、适宜、适度为基本原则,由此开展的园本课程建设既应呵护幼儿的本真天性,合理设置课程目标与结构,又要关注幼儿良好习性与个性的培养,做好环境创设、游戏活动、幼儿观察评价等方面的工作.

关键词：“适性教育”、园本课程、课程建设

分类号：G44;B84

资助基金：教育部幼儿园园长培训中心研究课题“园本课程开发中的课程领导策略研究”Yzpxyyb2016006

在线出版日期：2017-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：64-66