10.3969/j.issn.1007-8169.2012.04.007
游戏情境中幼儿的同伴交往策略系统
本研究以109名3~6岁幼儿为被试,用自然观察法采集幼儿同伴交往事件,提炼幼儿同伴交往策略,建立游戏情境中幼儿同伴交往策略系统.结果表明,游戏情境中幼儿同伴交往策略系统共包含26种策略,根据交往目标可归纳为主动邀请、合作、联合、攻击、应对攻击、助人、物质交换、言语协商、提供物质、拒绝等十大类.该策略系统能够有效地反映幼儿同伴交往策略的发展状况.
游戏情境、同伴交往、交往策略
G61;B84
国家自然科学基金30770767
2012-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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