让幼儿游戏植根于地方文化的策略
游戏是幼儿成长的重要教育方式.充分挖掘地方文化资源,将地方特色和角色游戏相融合,地方艺术与表演游戏相融合,地方古今建筑与建构游戏相融合,继承地方经典游戏项目,结合节日丰富地方游戏的内涵,是促进地方文化教育与幼儿健康成长的有效手段.
游戏、地方文化、幼儿教育
G61;G4
江苏省教育科学"十一五"规划课题"回归幼儿世界——地方文化主题游戏活动开发研究"的阶段性研究成果
2011-11-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
63-65
游戏、地方文化、幼儿教育
G61;G4
江苏省教育科学"十一五"规划课题"回归幼儿世界——地方文化主题游戏活动开发研究"的阶段性研究成果
2011-11-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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