城乡家长对幼儿园期望的比较
本研究对来自山西省5个地区11所幼儿园的412住家长对幼儿园教育的理解与期望进行了问卷调查,研究结果显示:城乡家长均肯定幼儿园教育的价值,并都希望幼儿园能在促进幼儿发展上发挥更大的作用,但受城乡家长文化水平、职业地位与家庭经济收入等背景因素的影响,城市家长对幼儿园教育价值的理解更多看重儿童的全面发展,而乡镇家长更希望借助教育改变孩子的命运,因此更希望幼儿园多教知识与技能.针对城乡家长的不同理解与期望,城乡幼儿园应有针对性地开展家长工作,以保证城乡幼儿都能获得全面和谐健康的发展.
家长、幼儿园教育、儿童发展
G40;G44
北京市教育科学规划课题"托幼机构办园成本、效益和质量之问的关系研究"ACA03031
2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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