儿童自发歌唱创作活动的动因与特点

摘要：

儿童自发的歌唱创作活动有着深厚的生物遗传基础,但更主要的是源于儿童内心对情感表达的渴望.儿童这种自发的创作活动与游戏有着紧密的联系,是其游戏的重要组成部分.学前儿童音乐教学应该合理地利用这一资源,促进儿童对音乐的感知与表现.

关键词：儿童、音乐、歌唱、创作

分类号：J60;G62

资助基金：江苏省教育科学"十一五"规划立项课题"学前儿童内心音乐听觉发展研究"课题D/2008/01/13

在线出版日期：2010-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：23-25