教学生成中教师应具备的素质

摘要：

"教学生成"概念的内涵从儿童学习的角度来看,是相对于"接受"而言的,"生成性"是对"接受性"的一种超越和发展;从教师教学的角度来看,是相对于"预设"而言的,"生成性"是对"预设性"的重要补充和修正.为了使得教学生成的基本理念得到有效落实,在教学过程中,教师应具有引导"生成"的教学能力,确立起强烈的教学资源意识,并具有应对"生成"的教学机智和智慧.

关键词：教学生成、教师素质、教学机智、教学智慧

分类号：G52;G64

在线出版日期：2010-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：16-19