安徽省幼儿教师继续教育现状调查与思考

摘要：

幼儿教师继续教育是提高幼儿教师整体素质实现专业化的重要途径.但是,目前我国幼儿教师继续教育中存在诸多问题.本调查以安徽省幼儿教师继续教育为对象,了解当前幼儿教师继续教育的现状,发现其问题所在,并据此提出相应的改革、完善建议.

关键词：幼儿教师、继续教育、现状

分类号：R19;G63

资助基金：安徽省教育厅2005年度人文社会科学项目"专业化视野下的幼儿教师继续教育的途径与方法"2005sk053;安徽省2006年度教育科学规划课题"安徽省幼儿园教师职后有效培训模式研究"JG06010

在线出版日期：2010-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：39-42