自主合作探究——主题活动中幼儿学习方式的构建

摘要：

@@ 作为省级课改试点园,一年多来,我们反复学习和理解<幼儿园教育指导纲要(试行)>的精神,努力将课改理念转化为教育实践,立足于开展主题活动,让幼儿在自主、合作、探究学习中获得有益经验.

机标关键词：合作探究、主题活动、幼儿学习方式、幼儿园教育指导纲要、探究学习、理念转化、教育实践、反复学习、试点、省级、经验

分类号：G63;G62

在线出版日期：2010-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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