让孩子成为幼儿园的主人

摘要：

作为学习与发展的主体,儿童应当成为环境的主人和活动的主人.幼儿园应当为儿童营造民主、自由的人文环境,还孩子学习的权力,并为他们创造与同伴交往的空间,使他们真正成为幼儿园的主人.

关键词：社会性发展、幼儿园、主人

分类号：G42;G63

在线出版日期：2010-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：21-22