10.3969/j.issn.1007-8169.2005.07.009
儿童的声音与儿童的哲学
作者通过对幼儿声音的细腻观察与分析,发现幼儿的声音是一种"原声音",不仅在教育学、心理学的层面上有意义,而且常常蕴涵着浓厚的理性味道.捕捉儿童的声音、了解儿童的意愿、发现儿童的哲学、关注儿童的成长是本文的目的所在.
儿童、声音、儿童哲学
I20;G61
2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
26-28
10.3969/j.issn.1007-8169.2005.07.009
儿童、声音、儿童哲学
I20;G61
2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
26-28
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn