谁为她们说话--兼论学前教育的地位

摘要：

在我国,越来越多的人日益认识到了学前教育的重要性,但由于学前阶段属于非义务教育,我国出台的一系列发展学前教育的措施在幼教实践中还存在许多亟待规范的地方.

关键词：幼儿教师、学前教育、地位

分类号：G64;G52

在线出版日期：2010-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：48-50