论幼儿道德教育的现代性及其理论基础

摘要：

道德教育现代性的生成与转换是社会现代化和人自身现代化的必然要求,幼儿道德教育也应实现这一转变.当代道德哲学和道德心理学的发展成果是其实现现代性的基础.

关键词：道德教育、现代性、道德哲学、道德心理学

分类号：G4 ;G63

在线出版日期：2010-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：12-14