期刊专题

10.3969/j.issn.1007-8169.2005.02.020

幼儿园应避免集体活动时间的隐性浪费

引用
@@ 一、幼儿园集体活动时间隐性浪费的具体表现 (一)准备不充分导致活动中时间的隐性浪费 1.物质材料的准备不充分 任何教育活动都离不开物质材料的准备.物质材料的准备包括教具和学具准备两个方面.如果教师不合理安排这个准备,必将造成时间的隐性浪费.如有的教师将要使用的教具随意放置,不考虑拿取这一细节的有序性、合理性,教师在出示教具时就会忙乱无序从而造成幼儿等待现象.学具的准备应是活动前要求做好的,也是教师知晓的,但教师因为害怕幼儿拿着玩耍,分散学习注意力,因而会在活动中再发给幼儿,而这样将其一个一个地发给幼儿必定占用幼儿活动的时间,不仅造成时间的隐性浪费,而且不利于幼儿良好习惯的养成.

幼儿园、集体、活动时间、隐性浪费、物质材料、教师、教具、学习注意力、习惯的养成、教育活动、合理安排、中时间、有序性、合理性、现象、无序、玩耍、分散

G40;G25

2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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学前教育研究

1007-8169

43-1038/G4

2005,(2)

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