北京市幼儿教师职业倦怠的状况及成因研究

摘要：

在我国,职业倦怠已成为教师失范行为的主要原因之一.影响职业倦怠的因素主要有背景性因素、组织因素、社会因素、职业因素和个人因素.对北京市50所不同体制幼儿园教师的问卷调查结果显示,北京市幼儿教师的"职业倦怠"状况不容乐观.揭示影响幼儿教师职业倦怠的因素,有针对性地采取积极有效的应对措施,是我国幼教界的当务之急.

关键词：幼儿教师、职业倦怠

分类号：G4 ;G65

在线出版日期：2010-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：32-35