期刊专题

10.3969/j.issn.1007-8169.2003.04.005

儿童性别角色期待问题思考

引用
@@ 儿童一出生,就会被社会分别贴上男性或女性的标签,开始其性别角色的社会化历程.性别角色社会化是个体社全化的重要表征,早期教育对促进儿童性别角色社会化的重要性是不言而喻的,但如何对儿童进行早期性别角色教育却是一个颇具争议的问题.

儿童、性别角色社会化、角色期待、社会化历程、重要表征、早期教育、角色教育、争议、问题、女性、男性、个体、标签

G61(学前教育、幼儿教育)

2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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学前教育研究

1007-8169

43-1038/G4

2003,(4)

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