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10.3969/j.issn.1007-8169.2003.02.027

开展家园合作共育优化家长教育能力

引用
@@家园合作共育活动是幼儿园和家庭双方的大事,彼此只有以诚相待,相互尊重和信任,站在对方的角度去思考和行动,才能达到预期的目标。4年来,我们从幼儿的兴趣和家长的特点出发,根据幼儿园的办园特色和科研课题,开展了各种各样的家园合作共育活动,不仅密切了家……

合作共、优化、幼儿园、以诚相待、相互尊重、科研课题、活动、办园特色、兴趣、信任、特点、目标、角度、家庭、家长

G616(学前教育、幼儿教育)

2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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学前教育研究

1007-8169

43-1038/G4

2003,(2)

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