10.3969/j.issn.1007-8169.2001.05.030
谈幼儿操作活动的指导
@@ 在幼儿园教学过程中,幼儿的操作活动是非常重要的.为使操作活动顺利进行并取得实效,教师适时、恰当、有层次、有目的的指导显得十分关键.
幼儿园、操作活动、取得实效、教学过程、教师、层次
G62;D92
2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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幼儿园、操作活动、取得实效、教学过程、教师、层次
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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