期刊专题

10.3969/j.issn.1007-8169.2001.01.049

中国应怎样借鉴”蒙台梭利”

引用
@@蒙台梭利是世界著名教育家,她的教法之所以受到各国幼儿教育界的欢迎,是因为她对每一活动材料的设计都独具匠心,从活动材料的构成、活动材料的适宜年龄、操作活动材料的步骤、活动材料的兴趣点、活动材料的错误控制到活动材料的延伸以及操作活动材料的注意事项的要求.从这个意义说,蒙台梭利既有理论又有实践,处在观念与行为结合的层次上,她的教育法更接近于处在幼儿教育第一线的幼教管理者和教师.

中国、借鉴、操作活动、材料、幼儿教育、蒙台梭利、著名教育家、注意事项、适宜年龄、既有理论、错误控制、兴趣点、教育界、教育法、管理者、幼教、行为、实践、设计、教师

G62;G4

2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

78

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

学前教育研究

1007-8169

43-1038/G4

2001,(1)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn