重庆市中学生时间管理自我监控的特点

摘要：

采用自编的中学生时间管理自我监控量表,对重庆市832名中学生进行问卷调查.结果表明:(1)自编的中学生时间管理自我监控量表具有良好的信度和效度;(2)时间管理自我监控的年级发展趋势基本呈"W"型.整体监控及各维度都存在显著的年级差异,具体监控及时间规划、灵活性、自制力和检查评估维度均表现出极显著的年级差异;(3)女生在目标设置维度上显著高于男生.性别和年级在目标设置和开放性维度上的交互作用显著;(4)时间管理自我监控各维度在年级和性别中呈现不均衡的分布态势.

关键词：中学生、时间管理、自我监控、整体监控、具体监控

所属期刊栏目：33

分类号：B84(心理学)

资助基金：高等学校博士学科点专项科研项目20060635002;教育部哲学社会科学研究重大课题05JZD00031;西南大学国家级重点学科资助项目NSKD06001

在线出版日期：2007-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：14-19