浅议医院图书馆介入医学人文教育

摘要：

　　医院图书馆可以通过多种形式介入医务人员的人文素质教育，使医生既有精湛的医疗技术又有良好的人文知识积淀，学会与患者的交流技术，建立新的医患信任，避免医学目的的偏差和人文医学发展的偏移，扩大医院人文知识对医学的影响力。

关键词：医院图书馆、人文素质

分类号：G25(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2013-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：463-464