10.3969/j.issn.1672-7193.2013.03.052
留学生医学微生物学教学中的人文精神培育
在医学专业课程中注重培养留学生的人文精神,将医学专业教育与人文素质教育结合起来已成为高等医学教育必不可少的重要内容.我们在医学微生物学专业课程教学中立足本学科特色,根据留学生特点,把人文精神培育贯穿在专业学习中,在培养留学生的专业素质的同时又注重培养留学生的人文素质,使留学生认识医学的人文性,形成以人为本的医学理念.本文结合临床教学实践,对人文精神培养的内涵及培养途径进行了探讨.
医学微生物学、留学生、人文精神
R37(医学微生物学(病原细菌学、病原微生物学))
2013-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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