期刊专题

10.3969/j.issn.1004-0188.2006.04.044

推进医学教学改革提高临床教学水平

引用
@@ 在临床医学的教学工作和人才培养模式中如何注重全面素质教育,怎样处理好知识教育与能力培养的辩证关系,培养学生的创新意识和临床实践能力,创造有利于学生个性发展的环境条件,是个十分重要的课题.因此,如何继承已有的知识,而又融入新的内容,给学生提供自由思维的空间,启发其创造性,培养出适应社会发展需要的高素质人才,成为当前我国教育界面临的严峻挑战,也是展示教学相长,自我提高的一大舞台.作为教学医院的医师,具有教书育人和救死扶伤两个基本职能.要完成教学、医疗、科研三项任务.唯有深入贯彻高等医学教育改革的精神,才能更好地完成人才培养目标,培育出符合新世纪要求的高素质医学人才.

临床医师、教学改革、素质教育

16

R05

2006-09-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

437-439

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

西南国防医药

1004-0188

51-1361/R

16

2006,16(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn