期刊专题

10.3969/j.issn.1009-7066.2022.04.053

浅析民间艺术在学前教育专业中的借鉴与应用

引用
传统的民间艺术是艺术的重要组成部分,也是我国的艺术瑰宝之一.在经历了历史长河的冲刷和淘洗之后,民间艺术更加多元化,体现了人类最基本的审美观念和精神品质.鲁迅先生曾经说过:"民间艺术是生产者的艺术."意思是说,民间艺术是植根于劳动和劳动者的.同时也体现在学前教育专业中,是不可或缺的艺术教育内容之一,如:民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术,都可以对学前教育专业学生进行民间艺术启蒙.而今,时代在变化,人们应当站在世界的视野,重新审视这种艺术,思考如何传承和发展传统民族民间艺术.

学前教育、专业教育、民间艺术

J523.73.16;F830;J607

2022-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

151-153

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

新美域

1009-7066

14-1282/J

2022,(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn