期刊专题

10.3969/j.issn.1009-7066.2022.04.052

高职美术学生创造性思维的培养路径探析

引用
在高职学校开展美术教学过程中,如何培养学生创造性思维是教学中的一项重要任务.美术是一门讲究创造力的学科,为了更好地提升高职学生的联想能力与美术技巧,指导学生创作美术作品,高职教师必须重点培养学生的创造性思维,帮助学生形成良好的学习习惯,不断发展自身的美术思维与学习素养.

高职、美术教学、创造性思维、培养

G641;G712;G40-012

2022-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

148-150

暂无封面信息
查看本期封面目录

新美域

1009-7066

14-1282/J

2022,(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn