10.3969/j.issn.1009-7066.2022.01.048
地方高校中小学美术教育师资培养模式研究
高校师范类美术专业在核心素养要求下,对于中小学师资的培养应根据时代需求制定其培养模式,将教育实践作为高校美术教育的核心内容.地方高校应将培养应用型人才作为首要目标,以美术教育实习为驱动,加快转变教育观念,筑牢美术师资教育培训的制度和组织保障,优化师资教育培训全程的监控与评价体系,完善美术学师范类人才培养的教育教学模式.
地方高校;美术教育;师资培养
河南省教育教学改革项目2021-JSJYYB-125
2022-03-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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