10.3969/j.issn.1004-6704.2022.05.066
双高建设专业岗位能力核心课程教学模式改革与创新
党的十八大以来党中央高度重视职业教育事业,出台了相关政策扶持职业教育改革发展.同期信息化技术的飞速发展,职业教育学缘结构、学生学习习惯、职业教育人才培养定位均发生了巨大的变化.新时期以信息化技术为支撑,形成混合式教学模式为区域经济培养高素质技术技能人才.以畜牧兽医专业岗位能力核心课程禽生产与综合实训为例开展混合式教学模式研究,形成可复制性混合式教学模式模版.并在教学模式研究过程中形成与混合式教学相对应的多元化课程评价机制,通过课程有效评价极大驱动学生学习内驱动力,最终为培养服务区域经济发展提供有力的人才和技能支撑.
职业教育、畜牧兽医专业、混合式教学模式、多元化评论机制
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G642.0(高等教育)
2022-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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