化学教学结合学生生活化研究

摘要：

化学教学改革应以学生为本,从学生的生活为背景出发,结合实际开展学习活动,使学生在现实生活中运用化学知识、学到化学理论知识,变被动学习为积极主动去学习,体会到化学知识的魅力和价值,揭示科学本质.笔者结合农村养殖等环境,着眼化学教学“生活化”开展教学,激发学生学习热情,巩固化学理论知识,是实现化学教学优化的良好模式.

关键词：化学、教学、养殖、研究

所属期刊栏目：38

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2019-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：71-73