10.3969/j.issn.1004-6704.2015.06.029
动物医学本科实验教学创新体系的建立
目前我国高等农林院校的动物医学实验教学中存在许多问题,实验教学作为课堂教学的辅助教学过程,缺乏主动性和创新性;实验内容陈旧,重复,无更新;实验教材滞后,不能适应现代动物医学实验教学的需要;实验教学管理缺乏科学性和规范化,运行机制存在严重缺陷等.这些与培养适应我国21世纪动高素质创新人才的差距还很大.本文针对动物医学实验教学中存在的问题,探索建立一个科学合理、切实可行的本科实验教学创新体系,显著提高学生的创新意识和创新能力,有利于培养与世界接轨的高素质优秀兽医人才.
实验教学、创新体系、人才培养、动物医学
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G642(高等教育)
2015-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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