10.12139/j.1672-0628.2022.02.008
父母控制与儿童心理适应的关系:儿童自我控制的中介作用
以555名小学四到六年级儿童为被试,采用问卷调查法考察父母控制与儿童心理适应的关系,以及儿童自我控制在两者关系间的中介作用.结果发现:(1)六年级儿童的自我控制水平显著高于四年级,且情绪症状显著多于四、五年级;男生多动?注意缺陷水平显著高于女生;(2)父母行为控制对儿童积极心理适应具有显著正向预测作用,对儿童消极心理适应具有显著负向预测作用;而父母心理控制对儿童积极心理适应具有显著负向预测作用,对儿童消极心理适应具有显著正向预测作用;(3)儿童自我控制在父母控制(行为控制和心理控制)与儿童多动?注意缺陷和亲社会行为的关系间起显著中介作用,在父母控制与儿童情绪症状关系间中介作用不显著.
行为控制、心理控制、自我控制、心理适应
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B844(心理学)
国家自然科学基金;山东省教育科学十三五规划重点课题
2022-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
197-203