10.3969/j.issn.1672-0628.2019.03.010
公益广告对青少年公益行为的内隐启动研究
采用启动任务范式,以青少年为被试,探讨了公益广告以及人格差异对公益行为的影响.实验1采用公益广告样例启动助人任务,探究不同的公益广告样例对青少年公益行为的影响,结果表明,在公益行为的样例启动中并没有出现对比效应,关爱个体生命和公共道德规范的公益广告启动反而对随后的相应的助人意愿起到促进作用;实验2增加了公益广告类别启动助人任务和自尊量表(SES),探究公益广告类别和人格差异对青少年公益行为的影响,结果表明,公益广告类别启动没有对随后的青少年公益行为有显著作用;不同自尊水平的个体对其是否产生公益行为具有显著影响,自尊水平高者相比于自尊水平低者更倾向于做出助人行为.
公益行为、同化效应、对比效应、自尊水平、青少年
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B848(心理学)
国家社会科学基金教育学一般课题"我国当代青少年公益行为研究"BHA140080
2019-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
354-359