母语为韩语的汉语学习者加工"V+N1+的+N2"歧义结构的眼动研究

摘要：

以28名母语为韩语的汉语学习者和28名汉语母语者为被试,运用眼动技术,阐释汉语作为第二语言的句子加工机制.研究发现:在句法歧义结构加工过程中,语义和语境在早期加工阶段即时起作用,符合句子加工理论中的相互作用模型和基于制约的模型.在本实验中,母语为韩语的汉语学习者汉语水平接近汉语母语者水平,其L2句子晚期加工也与汉语母语者趋于一致,符合L2句子加工的会聚假设.母语为韩语的学习者汉语句子加工是限制性并行的,符合相互作用模型和基于制约的模型.

关键词：L2、句子加工、眼动研究、句法歧义.

所属期刊栏目：17

分类号：B842.5(心理学)

在线出版日期：2019-04-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：15-23