10.3969/j.issn.1672-0628.2017.06.008
同伴接纳对儿童公平分配行为的影响
为考察同伴接纳与儿童公平分配行为之间的关系,以独裁者博弈和最后通牒博弈两种范式,对小学126名儿童进行了研究.结果表明:(1)同伴接纳对儿童公平分配行为的影响因博弈范式而不同,它主要影响了儿童在独裁者博弈中分配的公平性,在该范式中,同伴接纳水平高的儿童,公平分配行为更高;(2)在独裁者博弈中,受欢迎儿童的公平分配行为最高,被拒绝儿童的公平分配行为最低;(3)受欢迎儿童和被忽视儿童在两种范式中,都有较高的公平分配行为,而被拒绝儿童和普通儿童在独裁者博弈中分配的公平性,均显著低于他们在最后通牒博弈中的表现.
同伴接纳、公平分配行为、最后通牒博弈、独裁者博弈、小学儿童
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B844.1(心理学)
国家社会科学基金教育学青年课题《儿童公平分配规则的发展特点与影响机制研究》CEA120120
2018-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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