未成年人心理社会能力量表编制

摘要：

通过理论分析、开放式问卷调查及个案访谈编制未成年人心理社会能力初测量表。探索性因素分析（n=858）确定该量表共有31个项目，抽取5个因素：沟通协调、自我调控、科学想象、社会应对、自我防御。验证性因素分析（n=468）及信效度检验结果表明该量表结构合理，拟合良好，具有较好的结构效度及内部一致性信度，可以作为未成年人心理社会能力的测量工具。

关键词：未成年人、心理社会能力、量表编制

分类号：B849(心理学)

资助基金：福建省社科规划重点项目2014A030;国家社科基金教育学一般项目BHA140090。

在线出版日期：2015-02-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：76-80