大学生脑科学素养现状调查
采用《大学生脑科学素养问卷》,对天津市1450名大学生脑科学素养现状进行了调查分析.结果显示:(1)大学生总体脑科学问卷正确率显著低于60%,其中,脑的功能、脑的组织结构和脑与学方面的得分更低; (2)书籍、网络和电视是大学生获取脑科学知识的重要渠道;(3)大学生对脑科学知识的总体关心程度偏低; (4)大学生脑科学素养水平受成长环境和父母文化程度因素的影响,存在年级和性别差异.
脑科学素养、大学生、学习、教育
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B844.2(心理学)
国家社科基金"十一五"规划重点项目ABA060004
2013-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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