启发信息对个体顿悟问题解决影响的眼动研究

摘要：

本研究以火柴棒算式问题为实验材料,采用2(问题类型:问题A、问题B)×2(启发类型:有、无)×2(认知风格:场独立型、场依存型)×5(兴趣区:第一个加数、加号、第二个加数、等号和结果)实验设计,考察顿悟问题解决时个体的眼动差异.结果发现:相对于场依存型个体,场独立型个体能够更有效地利用启发信息来减小表征变换时的心理加工负荷,进而提高加工效率;启发信息促进问题解决者对问题的表征从数值表征转变到符号表征,从而成功地产生了顿悟.

关键词：顿悟、认知风格、进程监控、表征变化、启发信息

所属期刊栏目：4

分类号：B84(心理学)

资助基金：教育部人文社会科学研究基地基金01JAZJDXLX003;02JAZJDXLX004;全国教育科学规划项目CBA01022;教育部跨世纪优秀人才培养计划;天津市科委科研项目

在线出版日期：2007-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：207-212,240